Akcja inspiracja - jak nietradycyjnie pracować z dobble i dominem ortograficznym

Stworzyłeś/aś dobble/domino dla kilku grup, narobiłeś/aś się i ...zagrają raz na lekcji i koniec??? NIE!

Podsuwam parę pomysłów, jak wykorzystać gry w nietradycyjny sposób. Uwaga - kartki leżą odwrócone na stoliku. Uczniowie losują po kolei jedną (W przypadku dobble sami wybierają wyraz, nie może się on jednak powtarzać) :

- układają z wyrazem zdanie (w starszych klasach możemy kazać nazwać w nim dodatkowo części mowy i zdania),

- odmieniają przez przypadki,

- uzasadniają pisownię,

- pokazują/rysują wyraz, czyli gra w kalambury,

- podają inny rymujący się do tego wyraz,

- dzielą na głoski i litery,

- pracują ze słownikiem języka polskiego/wyrazów obcych i wyjaśnia znaczenie (polecam zwłaszcza w moim dominie z H).